112學年考試招生制度近期陸續開跑，聯合報記者近日掌握，國立台灣大學醫學系個人申請將首度設立備取名額，校方已和系上取得共… 甄選會表示，明年學測將於1月21日到23日展開，今年11月2日至16日開放報名，考生可按上述資訊選擇應考科目。 111學年正式的繁星推薦、個人申請招生簡章，將於今年11月5日公告。 另一升學管道「繁星推薦」著重高中在校成績，是不少社區高中生努力爭取的管道。 甄選會公告，此管道明年起增加採計高中第五學期（高三上學期）在校成績，比目前多一學期。
不只考試分發出現變革，占六成招生名額、目前最大宗的「個人申請」管道，明年起必採高中學習歷程檔案，且占分至少達2成。 按統計，明年共2195系在此管道開設招生名額，其中931系採計3個學測科目，占總校系數的四成二，「五選三」趨勢穩居主流。 此外，98學年度起將增加「公民與社會」一科，有學者表示時程太快，倉卒上路恐有不妥。
108課綱 指考: 測驗目標
國內各大學音樂學系在大學個人申請採計學測國文、英文，以及大學術科各科成績，普遍前者占一成，後者結合主修面試占約八成。 本報昨天報導，新課綱上路後，大學個人申請被要求必採高中學習歷程檔案，占分至少二成，唯獨醫牙等科系選才「重面試、重術科」，… 林若蕎對此樂觀其成，她表示，音樂班學生較早定向，到了大學應已具備成為演奏家條件，因此在入學選才時，以主修樂器作為主要評選條件，是符合人才訓練的策略之一，現又受音樂學習「個別化」的影響，每位孩子學習進度不同，聯招確實很難篩選人才。 武陵高中音樂班教師林若蕎也說，對於音樂班學生，學生現場演奏是相對重要的一環，學習歷程用於展現練習過程，但音樂演奏較難藉由字或單獨的檔案內容呈現，換句話說，學生學習歷程寫得好，也無法知道他是否能演奏的好，寫得不好也不代表演奏能力差。
中央大學數學系副教授單維彰指出，數乙是專為商管與社會科學學群的專業學習做準備，會教到經濟模型與推論統計所需的基本微積分，應有資格成為納考的關鍵學科之一，盼招聯會重新檢視。 他也推估，分科測驗若不考數乙，商管科系在至少採一科規範下，可能會採最相關的公民科。 黃璀娟說，大考中心今年9月將公告考試說明，今年底公布學測參考卷，明年5月公布分科測驗與英聽參考卷。 考生答題時，由於選擇題用2B鉛筆畫卡，非選題用原子筆作答，大考中心正研議「一筆到底」的可能性，加強答題順暢度。 108課綱 指考 108課綱將上路，111年起大學入學考試的科目、題型和計分方式都有變革；學測由六科增為七科，採15級分等第制；目前的指考改為「分科測驗」，科目由十科減為七科，計分由百分制改為45級分制。 試卷改採選擇和非選題型混合的「卷卡合一」制，大考中心今年九月公告考試說明，並於109年4月和110年9月舉行全國試考，第二次的規模將涵蓋今年9月入學的10萬名高一生。
108課綱 指考: 高中分科測驗懶人包
7月中，教育部依然邀集家長、教育團體召開座談會，討論明年分科測驗要考什麼科目、成績如何計算，同時，包含台灣大學電資學院院長張耀文、理學院院長吳俊傑等大學教授，也不斷投書媒體，呼籲明年考招「回頭是岸」。 指考為因應高中教育與大學選才需求，單純評量考生各學科具備的知識能力，分科測驗呼應 108 課綱中的「核心素養」，強調整合知識能力並運用於生活，在測驗目標、考科範圍、題型及命題導向上都隨之更動，以評量考生問題分析、系統思考、符號運用、溝通表達等能力為主。 指考的考試科目一共有十科，範圍包括高一到高三的課程內容，和只考高一、高二範圍的學測相比，份量多了不少。 108課綱 指考 但同學不見得十科都得選考，一般而言，社會組同學會選考國、英、數乙、歷、地、公，而自然組同學則選考國、英、數甲、物、化，若想從醫或對生物有興趣，多半會加選生物。 在「個人申請」失利後，全力衝刺指考是唯一選擇，可藉由「指考分發」把握升大學的最後機會。 新課綱上路後，大學個人申請被要求必採高中學習歷程檔案，占分至少二成，唯獨醫牙等科系選才「重面試、重術科」，占分僅需一成，…
按統計，明年有1807個校系釋出招生名額，832系參採3個學測科目，占四成六，屬最大宗。 大學考試入學分發委員會統計，111學年共62校、1889系在此管道開設名額，其中1861系都將採計學測考科，和往年不同。 因應行政院宣布三級警戒延期至7月12日，最終延後至7月28日至30日辦理。
108課綱 指考: 抗議封控！大陸多所大學出現示威海報 學生舉白紙抗議
教育部表示，大學招生已朝「多資料參採、重視學習歷程」方式選才，除了入學考試成績外，也應重視考生在校修課表現。 因此除了「分發入學」僅參採學測及分科測驗成績外，繁星推薦、申請入學、特殊選才及其他各類單獨招生管道，都應秉此精神設計招生方式。 大考中心公告，111學年起指考改為分科測驗，科目由十科減為七科，不再考共同科目國文、英文，並刪除數乙。 考科包括數甲、物理、化學、生物、歷史、地理、公民七科，考試分發入學，各系得採計學測成績至多四科，及分科測驗成績至少一科。 大學招生委員會聯合會已決議將111年學測數學考科分為數學A、數學B兩科，再加上原本的國文、英文、自然、社會、寫作，總共七科。 大考中心表示，屆時原本7月的大學指考將改為分科測驗，不再考共同科目國文、英文，並刪除數乙，包括數甲、物理、化學、生物、歷史、地理、公民七科。
- 分科測驗比過往指考少考了 3 科，因此考試天數也從 3 天調整至 2 天。
- 這名教師也提到，近年教育部推行考科減量，要求個人申請至多採計4科學測成績，不得每科都採，但攤開明年各個考試分發校系參採科目表單，不少科系既重視學測、又要採分科測驗成績，加總起來超過5科，反而提升考生壓力。
- 還有零星校系看重學測自然、社會成績，38系本在考試分發管道採計指考物理、化學、生物考科成績，明年改採學測自然成績；87系過去採計指考歷史、地理、公民與社會考科成績，明年改採學測社會科考科成績。
- 本報昨天報導，新課綱上路後，大學個人申請被要求必採高中學習歷程檔案，占分至少二成，唯獨醫牙等科系選才「重面試、重術科」，…
- 因應行政院宣布三級警戒延期至7月12日，最終延後至7月28日至30日辦理。
- 這次任務，老師要教你利用試算表畫碎形樹，數學課，別急著逃跑!
此外，還曾有題目會跟補習班的模擬試題相似或是出現閱讀測驗的取材相同。 此時必須提出申訴，由大考中心討論後，再決定要不要送分或是放寬標準答案。 不過曾經發生過某幾年所岀題的題目實在太難，就連許多名師和補教業者都十分頭痛，事後考生翻查參考書卻又往往找不到正確答案，得到的都是｢模稜兩可｣的模糊解釋，卻沒有正確答案。 原本廢除聯考的重要原因就是因為聯考造成了教學的不正常，和學生學習的壓力，但是改舉辦指定科目考試後，眾多學生家長和老師都不認為上述現象有改善，故曾經有立法委員提議要恢復聯考。
108課綱 指考: 課程大綱
家長反映今年學測每科15級分、大學甄選改採五科選四科，鑑別度不足以致高分落榜群增，大考中心建議招聯會109年、110年學測的第15級分改為15、15A、15AA三等級，提高鑑別度。 招聯會表示，目前仍在彙集各方意見，評估後若認為可行，將提請教務長工作小組討論。 因應新課綱的素養題型，學測與分科測驗都將融合選擇題與非選題，考卷因此採「卷卡合一」，不再區分題目卷與答案卷，而是採卷隨題走的答題卷。
- 課程中之英文、數學、物理皆於高二開始分為A版與B版：A版課程為基礎單元課程內容；B版課程則包含基礎與進階單元課程內容。
- 她認為，國北教藉獨招，較能選擇自己想要的學生，尤其部分高中已在施行演奏人才的培訓策略，就地培育台灣未來的音樂人才，獨招的作法，也將是大學音樂系選才趨勢。
- 但有人批評此方法太過急迫（詳見命題爭議），因此在95學年度起開始設立題庫（先設立部份，以後將會設立全部考科的題庫），由命題老師們出題後，統一存檔，要考試時再從中選取。
- 一位不具名國立大學音樂系教授也提到，台師大、北市大、北教大每年負責辦理全國大學音樂系術科考試，若北教大獨招，未來恐少了一所協辦學校，若再連台師大、北市大也走向獨招，全國術科考試恐沒人承辦，學生還得四處花錢報考。
- 家長反映今年學測每科15級分、大學甄選改採五科選四科，鑑別度不足以致高分落榜群增，大考中心建議招聯會109年、110年學測的第15級分改為15、15A、15AA三等級，提高鑑別度。
- 「高中英語聽力測驗」簡稱英聽測驗，是針對高中學生英語聽力進行的一項綜合評量，可作為各校系繁星、個人申請(包含學習歷程)或考試分發的參採項目，所以也不要小看，建議可長期預備，也作為提升孩子英文能力使用。
因為入學分發所採計的科目為大學各科系自訂，所以有學生家長認為，有部分科系「濫用」採計科目，例如「歷史系」卻採計數學乙、物理系（自）卻要採計國文等，所以要求要降低採計科目。 有國文、英文、數學甲、數學乙、歷史、地理、公民與社會、物理、化學、生物，共10科。 不同於舊時聯考，考生可依各自的狀況或專長選擇部分或全科考試。 新課綱上路後，大學個人申請被要求必採高中學習歷程檔案，占分至少二成，唯獨醫牙等科系選才「重面試、重術科」，占分僅需一成，音樂系則待113學年跟進。 眼看必採大限即將到來，台北教育大學音樂系今年率先改獨立招生，寧可扛下缺額無法回流的招生壓力，也不希望被要求必採學檔，更將主修占分提高至96%，盼找到演奏型人才。 卻有高中師憂心，若音樂系群起效尤搞獨招，考生恐舟車勞頓又傷荷包。
108課綱 指考: 大學情報
1.108年「學測」五科可自由選考，校系最多參採4科（個人申請、繁星推薦、指考分發三管道合計）；「指考」十科自由選考。 據了解，對於楊泮池時期確立的「先考後招」原則，雖然過去曾受支持，但會中也有不少大學校長表達疑慮，認為先考後招恐造成「分數極大化」，讓考生只以成績高低選擇學校，有違多元入學理念。 當年隨著考科的增加，當指考增加到10科後，你知道有人「十科都補」嗎？ 例如，數A－台大政治系；該系有統計學、經濟學等必修課程，需具備一定數學能力才能銜接；數B－台大法律系；數AB均可－政大政治。
但從95學年度起，分科逐年改由電腦高解析掃描存檔，再由閱卷老師看著螢幕直接批改，直接輸入分數。 除了可以節省人力之外，批閱的速度也加快許多，而且可以無限期的存檔，以供研究之用。 但是因此也添加許多限制，如要用0.5到0.7mm之黑色原子筆、鋼筆、中性筆等書寫（早期可以用毛筆）。 108課綱 指考 為符合新課綱精神，111學年度的考招變革朝「適性選考與素養命題」、「高三完整學習」、「利用學習歷程資料庫」等三大方向來邁進。 2.「學習歷程」：少數資訊學群繼續試辦將APCS「大學程式設計先修檢測」納入個人申請第一階段參採項目（檢定、篩選），每校系最多3名。
108課綱 指考: 參考試卷與解析下載
根據108課綱規畫，數學科以「將來要用多少就學多少」為原則，高二分流為較難的數Ａ和較易的數Ｂ兩科，數Ａ銜接高三的數甲，適合要攻讀理、工、醫科的學生，數Ｂ銜接高三的數乙，適合要攻讀商管的學生。 數甲、數乙屬加深加廣選修課，學生如打算攻讀文、法、藝術等對數學需求較低的科系，高三可不修數學。 108課綱 指考 少子化衝擊高教生源，不少大學近年透過「特殊選才」提前搶人，私校也紛紛積極參與，目前正值一一二學年特殊選才招生，就有五十五… 長期由大考中心「選手兼裁判」，複查資訊又不透明，複查回覆過於籠統，分數未更動的考生也僅收到大考中心「詳實複查結果並無發現錯誤」的回覆，對於申請複查的題目「為何如此」更無從得知。
課程中之英文、數學、物理皆於高二開始分為A版與B版：A版課程為基礎單元課程內容；B版課程則包含基礎與進階單元課程內容。 因高中生所用之教材為「一綱多本」（即有統一的綱要，由教育部訂出應學習的重點，課文細節由各出版社自編），因此命題的拿捏相當重要（詳見命題爭議）。 其中題目必須要有充分的資訊（但是不會直接敘述，還是需要一定的基礎知識才能理解）。 但對於使用級分制度，招聯會則表示，是為了讓跨科目的成績能公平比較。
108課綱 指考: 等不到塵埃落定 高中生嘆：我們這屆蠻可憐的
指考的題型包括：選擇題（單選題、多選題）、選填題及非選擇題等三大類，各題型的比重，依各科需求而異。 考題設計多偏向資料性、整合性的類型，或採申論、計算、作圖等不同的作答方式。 建議同學，先詳閱「108指考分發」簡章或利用「大學問」（）的校系查詢功能，了解自己嚮往的校系採計哪些考科，加權是高或低，依此為依據來選擇指考的報考科目。 108課綱 指考 因為分發時，如有任一科目未報考，則該校系就不予分發，所以報考科目時要小心，以免大意失荊州。 108年指考的考試範圍，除了國文和歷史依照「101課綱」命題外，其餘各科則依「99課綱（微調）」命題。
但有人批評此方法太過急迫（詳見命題爭議），因此在95學年度起開始設立題庫（先設立部份，以後將會設立全部考科的題庫），由命題老師們出題後，統一存檔，要考試時再從中選取。 因此，111學年度起，學測五科和指考七科可自由選考、繁星推薦和個人申請時程後延、建置學習歷程資料庫且參採占一定比重。 原本音樂系考試分發僅採計國文、英文 2 科，在分科測驗規定下，自 112 學年度起，音樂術科校系最少仍需採計 1 科分科測驗成績。
108課綱 指考: 大學問
如果想看看指考各科的出題方式與題型分布，甚至了解一下難易度，可以下載大考中心研發的「指定科目考試參考試卷」或歷屆指考試題來練習。 如果是要讓高三學習完整，恐怕是要調整大學學測的時間，而不是延後後面面試和指考的時間，詢問教育部表示，現在招聯會仍在徵詢各界意見，討論中，111年大學考招的時間，之後才會定案。 這次任務，老師要教你利用試算表畫碎形樹，數學課，別急著逃跑! 用電腦軟體，處理幾何、代數的問題，你可以用指令製作有規律的大量圖形，或用階梯函數、程式碼做進階的動畫，這是中正高中的校訂必修數學課，學期末，每個人都要交專題，可以做為學習歷程檔案。 108課綱上路後，其中很重要的變革，就是大學考招制度的連動，往年7月的指考，在明年將變成分科測驗，只是教育部之前原本打算將分科測驗往後延，變成7月底考、8月底放榜，引起家長和大學強烈的反彈，現在要重新討論；而新課綱要成功，有兩個關鍵因素，來看這則報導。
戴念華解釋，重點是希望「科科等值」，就如公民考80分跟數學考80分的難易度不同，但如果使用原始分數來計算，反而會變成分分等值。 因國文、英文的分數只能採計學測成績，在分科測驗中沒有 2 次重考機會，因此考生更須加強把握學測考試。 商管學群科系（例如：經濟、國貿、財金等）歷來以採計國、英、數乙為主，為符合新制規定，可能調整加入歷史、地理、公民與社會科目參採，或以數甲代替數乙。 過去為方便各大學校系加權計分，指考採用每科區分 1～100 分的「百分制」，順應 108 課綱而生的分科測驗則改成「級分制」，每科區分 1～60 級分，並於分發入學時增加「同分比序項目」。
大學藝術科系向來透過術科考試，並搭配現場演奏、面試選才，較少參採書審資料，但為配合大學聯招規則，音樂系在新課綱三年後必採學習歷程檔案，占分至少一成，此舉卻讓各大學音樂系頭痛。 執行這項教育部調查的是台大社會系主任林國明，千人調查中，超過500名填寫問卷的高中老師，認為學校的校長，如果積極推動新課綱，老師們會更傾向覺得校內課程因為新課綱改變，動起來。 108課綱強調適性發展，高中數學科提早在高二分流，111學年起，大學學測考數Ａ和數Ｂ，改為分科測驗的指考仍考數甲但刪除數乙，有大學數學系教授認為商管科系最受衝擊，恐難透過剩下考科找到合適人才。 大考中心也將舉辦試考，109年4月納入全台391所高中，每校一至二班，共約5萬名高一生試考學測自然、社會科，考試時間至多一天。 110年9月納入全國10萬名考生試考，目前規畫每人選考兩科。 黃璀娟說，試考的目的是讓考生理解新題型，也作為大考中心題目難易度、讀卡精準度等試務調整依據。
108課綱 指考: 高中學測 歷年試題
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她認為，國北教藉獨招，較能選擇自己想要的學生，尤其部分高中已在施行演奏人才的培訓策略，就地培育台灣未來的音樂人才，獨招的作法，也將是大學音樂系選才趨勢。 有別於台北藝術大學音樂系自創系以來獨招行之有年，北教大也在今年跟進，卻被音樂界視為「震撼彈」。 該系111年個人申請學測國英占總分5%，主修、副修及術科測驗則占95%，獨招後學測國英與術科樂理、聽寫各占1%，自辦術科主修占分達96%。 據了解，台師大、北市大音樂系也在觀望113學年要採聯招或獨招，也曾有音樂系主張辦理聯合獨招，但仍未定案。 畢業於國立彰化師範大學，擅長升學考試的考題分析，曾幫助多名學生考取國中會考數學科滿分以及高中學測滿級分。
108課綱 指考: 考招新制爭議1》剩半年要考大學 明年2大升學考考科、計分方式仍未知
此外，自然組學生還常常會跨考社會組的數學乙，或是歷史與地理，以期在選填志願時能有更大的彈性。 指定科目考試的題型可分為選擇題及非選擇題兩大部份（除了92學年度因SARS事件取消部分科目之非選擇題，併入選擇題）。 選擇題部分，不管單選題或多選題，答錯皆會倒扣，而在民國100年以後所有單選題一律不倒扣，多選題一律倒扣至該題題分為0為止，不會影響其他題目的得分；其餘不作答則不倒扣，也不計分。 1.111年「學測」五科可自由選考（測驗範圍：108課綱部定必修），校系最多參採4科（個人申請、繁星推薦、指考分發三管道合計）；「分科測驗」七科可自由選考（測驗範圍：108課綱部定必修與加深加廣選修）。
系主任崔茂培解釋，系上招生宗旨是收到對數學感興趣的學生，他們定期分析在學生表現，從中找出優秀學生當時考高分的科目，以此原則規畫參採科目。 不同於之前的傳統聯考考招合一，指定科目考試採取「考招分離」，考試和招生負責的單位不同。 由大學各科系自行決定採計科目，並可參酌加權1倍、1.25倍、1.5倍、1.75倍或2倍。 所以必須先考完指定科目考試後，參閱各大學科系所要求之條件（有的會要求術科或是學測成績為門檻），考慮加權後，排選志願，上網登錄後，再進行分發作業。 目前大學主要升學管道，是學生在高三寒假時考學測、下學期以此成績進行個人申請，假若沒能錄取理想校系，便得接著在暑假參加指考，並以指考成績進行分發。
以下整理了 112 分科測驗在制度上的改變、考試科目差異以及採計分數的方式，並與指考相互對比，讓家長、考生們一目了然，快速掌握招考新制，現在就一起看下去吧。 風風雨雨下的108（2019）課綱終於走過第三年，首屆高中生已完成學測並於今年（2022）3月初收到成績通知，下一步要面對的，就是申請入學的關卡，不過在學子們趕赴各校面試之前，大學、高中端的各方人馬，仍在為了方才落定的考招制度喧擾不休。 台中二中音樂班教師廖耿志表示，北教大考試在術科大考前兩天辦獨招，學生普遍反映怕備考腳步被打亂，對中南部考生來說，除了要多一筆報名費，還有交通費、住宿費等雜支，若其他大學音樂系群起效尤，學生開銷將不小。 台師大音樂系教授宋威德表示，學習歷程檔案有容量限制，但音樂專長學生難用文字陳述所學經驗，若考生上傳了一堆文字，若看不到術科表現也是白費；某私大音樂系也說，系上多次開會研究音樂系學習歷程檔案評量尺規，卻始終難定奪，尤其音樂競賽、活動多元，音樂表現難以量化。 大考中心副主任黃璀娟說，因考科改變，學測考期將增加為三天，分科測驗則減少為二天，目前仍在研議中。 學測辦在冬天，日照時間較短，一天不宜考超過三科，故增加考試天數。