聯誼性的有蘭潭畢聯會、僑生聯誼會、國際學生聯誼社、桃友社、點點蜂巢社等5個社團。 藝術性的有動漫社、蘭潭攝影社、手工藝社、書法社、玉石工藝社等5個社團。 體育性的有柔道社、雲峰登山社、太極拳社、足球社、空手道社、水上活動社、劍道社、跆拳社、霹靂網球社、女子排球社、男子排球社、拳擊社、野球社、單車社、柔心瑜珈社、八極拳社、軟式棒球社、籃球運動研習社等18個社團。 林森校區位在嘉義市東區，1957年臺灣省立嘉義師範學校（嘉義師範學院前身）在該校區創校。 目前該校區設有產學營運及推廣處、師資學分班、國立空中大學嘉義學習指導中心。
畢業於國立臺北藝術大學新媒體藝術所的蔡宜婷，擅長動力藝術與光影裝置，關注於變化之中有序關係，也在機械裝置中尋找生命運動的恆定狀態，以冷斂又詩意的方式轉化機械運動作為一種抽象語言，傳達一種生動的哲學。 國立嘉義大學圖書館成立於1921年，至今已有百年的歷史，現在蘭潭總館於2006年6月11日落成啟用，為一地面五層地下一層綜合圖書館與電算中心之建築，總樓板面積24,926平方公尺，設有1,000閱覽座位，預計容納圖書100萬冊。 師範院校及設有師培相關學系之大學亦可能有師資培育中心，僅擇一列入。
國立臺灣藝術大學: 國立嘉義大學
2022年獲准成立產學創新學院，以培育AI人才為目的，是繼成大、陽明交大、台大、清大成立半導體學院後，第五所獲教育部核准的國家重點領域研究學院計畫的研究型大學。 蘭潭校區位處嘉義市東區，鄰近蘭潭水庫，為嘉義大學校本部。 1985年國立嘉義農業專科學校行政中心自新民校區（原民生校區）遷移至該校區並進行啟用。 本所係結合台灣藝術大學規劃與設計學院系所之既有教學資源與設備於針對創意產業未來整體發展需要，設置一具有縱向連貫各主要設計與藝術專業，以及橫向整合管理行銷、工程技術、智財法律、產業創新等領域之「創意產業設計研究所博士班」。 人文學院下設有五個教學單位，分別是通識教育中心、師資培育中心、藝術管理與文化政策研究所（含博士班）、藝術與人文教學研究所、中華藝術全英語碩士學位學程，以及二個研究中心──藝文專案管理研究發展中心、中華藝術研究中心。
新媒體藝術創作者張欣語，注重聲音生成的方法，並探討互動、聲音、裝置三者關係，藉由裝置藝術發現聲音的空間性、發聲機制及訊號轉譯。 在〈樹的噪訊〉這件聲光裝置作品中，藝術家試圖以偵測震動的方式，找出植物體內的秘密訊息，帶領你以「聽覺」探索迷人的未知訊號！ 作品中的蕈狀裝置，接收來自樹木內部的聲音，並在彼此間形成複雜的神經網路。 這些猶如大型真菌的裝置，以聲音作為養分，與樹木共生，承載著樹木的脈搏以及周圍動物、環境變化的特殊聲響。 互動燈光裝置作品〈青台〉探討當代都市中個人與社會的關係。 藝術家將城市在追求發展時所造成的失序，以浮空的氣囊裝置作為隱喻。
國立臺灣藝術大學: 教學及行政單位
河流孕育著富饒的嘉南平原，象徵著嘉義大學的歷史源遠流長，永續且穏健的發展，培育無數優秀的青年學子，貢獻國家社會，更有啟示嘉大人飲水思源之深刻意涵。 國立臺灣藝術大學 「古鐘」代表嘉義大學，其真正意涵是「夙興夜寐，無忝所生」、「有始有終」的積極象徵，更有警世的教育哲理。 「中文」採魏碑體係因國立嘉義大學創立時的校名是採用魏碑體，「花」的圖騰係採用校花阿勃勒的形態。 秉持本校培育德術兼備；求真、至善、唯美之教育方針，以表演藝術理論探究為基礎；充分發展戲劇、音樂、國樂、舞蹈各專業領域之基本特質，並以創作力之強化、跨領域合作表現、國際視野孕育、優秀師資延聘等方式，培植當代具表現能力之表演藝術人才為目標。 藝術創作及設計專業人才之養成結合藝術家、設計師、專家與研究者的力量，通過藝術、工業和科技的合作方式，達到「藝 術與技術」的知識融合與生活實踐。 配合社會脈動推動文創產業與藝術設計之發展以文化創意產業內含為基礎，結合設計與藝術，以培養具有人性、感性與理性之設計 專業人才為目標。
- 111學年度各式停車證自8月1日起開始受理申請發給，本校為車牌辨識系統，因系統後台運作須於「發證隔日才開通」，敬請提早申請辦理。
- 這次為2023臺灣國際光影藝術節所全新創作的〈非歐幾何延伸公設〉，利用國美館的建築切角，以燈光創造出由許多直線所構成的類拋物曲線，利用超音波感測器偵測現場人移動足跡轉換為新的樣態。
- 1981年7月改隸中央，易校名為「國立嘉義農業專科學校」，1982年3月奉准增設二年制日間部農業經營科一班，1984年3月30日奉准增設二年制日間部農場管理科二班（比照師專公費生），1985年遷校至蘭潭校區現址。
- 在〈樹的噪訊〉這件聲光裝置作品中，藝術家試圖以偵測震動的方式，找出植物體內的秘密訊息，帶領你以「聽覺」探索迷人的未知訊號！
- 1954年8月1日，被選為示範農校，易名「臺灣省立嘉義示範高級農業職業學校」，成立蘭潭分部，1962年7月，增設農業土木科。
設計學院目前包含三個系所合一的學系及一個博士班：視覺傳達設計學系與碩士班、工藝設計學系與碩士班、多媒體動畫藝術學系與碩士班及創意產業設計研究所博士班。 美術學院以視覺造形藝術為核心，建構以理論研究暨創作表現為目標之教育環境。 注重傳統精神與現代發展趨勢，融會古今中外之學術精華，以培育優質之藝術理論、創作人才。 勒赫（Iury LECH）與台灣藝術家吳秉聖的跨國連線5G異地共演！ 勒赫是自年輕時期即落腳於西班牙，他的創意來自融合音樂、新媒體藝術和文學的非典型環境，使他成為西班牙電子和數位音像界的少數先鋒人物，並於80和90年代開始發展音像表演和錄像藝術作品。
國立臺灣藝術大學: 學生社團及自治組織
〈碎形〉由笠原俊一、神田竜、比嘉了共同創作，其中笠原俊一目前於索尼電腦科學研究室擔任研究計畫主持人，神田竜與比嘉了兩人為視覺藝術家與程式設計師。 〈碎形〉是一套互動系統，讓你能與自身轉換的的實體影子互動，邀請民眾與自己的影子進行一場繽紛的影子遊戲。 組成，2015年8月正式招生開課，為「學校型態教育實驗條例」通過後全國第一所公立教育實驗小學，成立後將委由國立嘉義大學經營。 凡於國內經教育部立案之大學或獨立學院畢業，取得碩士學位者；或於符合教育部採認規定之國外大學或獨立學院畢業，取得碩士學位者；或具有同等學力資格者；且符合本校研究所要求之報考條件者。 ◎學系自辦營隊：廣播電視研習營、臺藝多媒體動畫營、圖文傳播研習營…，歡迎高中在學生報名參加（含應屆國中畢業升高中新生），利用寒、暑假期間，自主學習快樂成長，構建未來人生方向。
2018年參與政府與友邦巴拉圭雙邊合作，協助設立臺巴科技大學，並提供師資、設計課程、建校藍圖及購買實驗室設備。 臺巴科大學生可於在學期間到臺科大進行交換，這是中華民國唯一與外國的合作辦學計畫（類似中華人民共和國的中外合作辦學）。 2021年原校長廖慶榮卸任，並由臺大機械系特聘教授顏家鈺接任，為臺科大首位非校內教授獲聘遴選成功之校長。
國立臺灣藝術大學: 國際姊妹校
目前設於林森校區的行政單位設有輔導大樓、創新育成中心、產學營運及推廣處；教學場館則有空大嘉義實習指導中心等。 民雄校區座落在嘉義縣民雄鄉，1992年後因嘉義師範學院行政中心及大部分學系自林森校區（原嘉師嘉義校區）遷移至該校區而成為嘉義師範學院的校本部。 目前設於民雄校區的行政單位設有行政大樓、圖書館民雄分館、體育館（樂育堂）、大學館（大禮堂）、文薈廳；教學場館則有科學館、人文館、學而園、音樂館、社團教室、藝術館、新藝樓、創意樓、教育館、初等教育館等。 在民雄校區學生社團方面，學術性的有信望愛社、喜信社、原住民文化研究社、六色性別研究社、兒童哲學思考社、民雄福智青年社等6個社團。 音樂性的有吉他社、漱音國樂社、民雄管樂社、弦樂社、嵐韻合唱社、箏樂社、熱門音樂社等7個社團。 服務性的有慈光社、課業輔導社、春暉社、慈青社、動物保護社、特教志工隊、數位學習志工隊、英語志工服務社、崇德青年社等9個社團。
大漢溪水浮州情，觀音山嶺板橋城；藝術大學殿堂裡，道德仁義歲月增；是真、是善、是美、是長春；如山阜之高，如日月之恆，奮勵在創意，藝術在心靈，追求卓越永昌明。 111學年度各式停車證自8月1日起開始受理申請發給，本校為車牌辨識系統，因系統後台運作須於「發證隔日才開通」，敬請提早申請辦理。 藝術學習與人文涵養原本即是互相發揚的，藝術固然有基本特質，但其相關能力，如創造力的激發、想像力的滿足、社會關懷與實踐能力以及和諧圓滿的追求等，卻有賴人文精神的蘊化。
國立臺灣藝術大學: 國立臺灣藝術大學 收藏
1954年8月1日，被選為示範農校，易名「臺灣省立嘉義示範高級農業職業學校」，成立蘭潭分部，1962年7月，增設農業土木科。 臺科大學生會為臺科大全校的學生自治組織，臺科大的在學學生均為學生會會員。 學生會會長由全校學生選舉，設有秘書室協助會長，會長下設「行政部門」，行政部門有學權部、財務部、學術部、活動部、行銷部、公關部，行政部門另設有社團輔導委員會級選舉委員會。 學生會亦設有「學生議會」作為立法機關，由學生議員組成，並由學生議員互選的學生議會議長主持，下設秘書處及各種委員會。 「學生評議會」則為司法機關，由會長提名、學生議會同意的評議委員組成，並由主任評議委員主持。
1976年8月增設二年制夜間部園藝、森林兩科，農產加工科易名為食品加工科。 1977年8月五年制森林利用組、農田水利組恢復招生，並增設二年制夜間部森林利用科（修業年限三年）。 1980年8月，農業工程科兩組易名為農業機械工程科和農田水利工程科。 國立臺灣科技大學學生會於2007年改組成立，在此改組前歷史可追溯至1974年國立臺灣工業技術學院甫成立時。 ◎企業及政府委訓：歡迎企業合作開課，提升員工專業技能，諸如：數位影音製作實戰班課程暨現場拍攝務（外貿協會）…；本校亦不定期接辦政府委訓案件，諸如：原住民表演藝術團體輔導培力計畫（ 原委會）、電腦基礎應用班、電腦繪圖美術設計培訓班（新北市職訓中心）…。 國立臺灣藝術大學 (簡稱臺灣藝大、臺藝大、臺藝、NTUA，前身為國立臺灣藝術學院)，位於臺灣新北市板橋區浮洲地區。
國立臺灣藝術大學: 教學單位
96學年度奉核定完成全校的系所合一後已成長為一所「完全藝術大學」。 在篳路藍縷的創校前期，許多當代執牛耳的名家大師—如李梅樹、廖繼春、李石樵、李澤藩、洪瑞麟、傅狷夫、楊英風、黃龜理、林葆家、姚一葦、鄧昌國、蕭滋、李天民……等，皆一一投入本校教學行列，不獨為當前社會打造全方位的藝術環境，更作育出無數頭角崢嶸的精銳人才。 本校優秀的傑出校友實不勝枚舉，如榮獲第78屆奧斯卡最佳導演獎的李安及侯孝賢、王童、馬水龍、朱宗慶、簡文彬、陳澄雄、蔡爾平、郭承豐……等。 傳播學院目前包含三個系所合一的學系及一個研究所：圖文傳播藝術學系與碩士班、廣播電是學系與碩士班、電影學系與碩士班及影音創作與數位媒體產業碩博士班。
- 1974年正式立校，初名為國立臺灣工業技術學院，陳履安博士為首任院長，首屆招收具有一年以上工作經驗，並服畢兵役之專科學校畢業生，分別就讀於工業管理技術系及電子工程技術系，修習兩年，畢業後授予工學士學位。
- 學生自治組織依照一般性、全校性來區分，一般性自治組織為各系所系學會，全校性自治組織則為國立嘉義大學學生會。
- ◆準備指引：請具體說明對本系的認識及申請本系的動機、高中期間有做好哪些就讀本系的準備(如課程或事件等)、畢業後的規劃(升學或就業)與相對應之反思報告。
- 注重傳統精神與現代發展趨勢，融會古今中外之學術精華，以培育優質之藝術理論、創作人才。
- 在新民校區學生社團方面，學術性的有新民籃球研習社、流行英文社、中智佛學社等3個社團。
- 2022大觀國際表演藝術節第四檔節目－《彼得與狼》普羅高菲夫交響童話故事， 於11月29日在臺藝表…
- 在新民校區學生社團方面，網球社、羽球社、休閒登山社、中華花藝社、有氧運動社、福智社、樂活自行車社、太極拳社、桌球社、明心讀書會、身心一點靈-原始點分享社團等11個社團。
三、報名方式：一律採網路報名，請於規定時間內上網填寫報名資料，並以掛號郵寄報名相關資料，逾期不予受理。 泰晤士亞洲大學排名2022年：亞洲排名第118名、2021年：亞洲排名第91名、2020年：亞洲排名第80名、2019年：亞洲排名第61名、2018年：亞洲排名第42名、2017年：亞洲排名第41名、2016年：亞洲排名第28名。 國立臺灣藝術大學 泰晤士全球最佳年輕大學排名2022年：全世界排名第148名、2021年：全世界排名第106名、2020年：全世界排名第95名、2019年：全世界排名第93名、2018年：全世界排名第57名2017年：全世界排名第59名、2016年：全世界排名第43名。
國立臺灣藝術大學: 國立臺灣科技大學
當你在光桌上移動不同造型的裁形片時，軟體會模擬光線如何從這些形狀反射回來，創造出令人目眩神馳的視覺效果。 1919年4月，「臺灣總督府嘉義農林學校」於山仔頂（嘉義公園旁、今「嘉義高商」現址）創校，為臺灣第一所農林學校，以「培養農業及林業人才」為宗旨。 1921年，隨著行政區劃為臺南州嘉義市（又稱嘉義街，今嘉義市）易名「臺南州立嘉義農林學校」。 1945年中華民國接管臺灣後，11月易名「臺灣省立嘉義農業職業學校」，明訂修業年限高、初級為三年，1947年增設森林科，1948年增設園藝科，1951年7月，易名「臺灣省立嘉義高級農業職業學校」，1952年8月，在蘭潭校區增設畜牧獸醫科。
時代隨著科學的發展，日新月異，在學術與藝術領域，仍然不能自外於社會的脈動，除了追求新知兼顧傳統價值與創新之外，美術學院的團隊必善盡以藝術服務社會，以提升藝術涵養，營造優質文化藝術氣質。 未來除了爭取各學系皆設立博士班，提昇研究品質與教學內涵，更積極整合教學資源，並對外爭取研究經費，務使每位學生獲得充分的教學資源。 本校前身為「國立藝術學校」，成立於民國44年10月31日，49年改制「國立臺灣藝術專科學校」，83年8月升格「國立臺灣藝術學院」，90年8月1日改名「國立臺灣藝術大學」。 多年來，學校始終肩挑著承先啟後的歷史任務，堅持『積極創新、追求卓越』，站在一波波迎風拔高的時代浪頭上播種與耕耘。
國立臺灣藝術大學: 輔導室資料下載選單
他開放且難以歸類的風格，以其具催眠性的質感貫穿當時已貧乏無力的前衛藝術概念，將鮮活的生成性視覺手法和聲響氛圍注入反應式多媒體舞台場景，成為構思新媒體藝術實驗的另類路徑，也發揮互動和感官沉浸科技的優勢。 國立臺灣藝術大學 新民校區原稱民生校區，座落於嘉義市西區，1938年嘉義農林學校由山仔頂（嘉義公園旁、今嘉義高商現址）遷校至該校區。 獸醫學院在新民校區設有系所，行政單位 在新民校區也設有辦公室。
國立臺灣藝術大學: 國立臺灣大學建築與城鄉研究所
四、 注重創新整合，並將此精神展現在應用媒體藝術研究所的設立，該所有國內第一所結合藝術美學與影視媒體製作的研究所。 2022大觀國際表演藝術節第四檔節目－《彼得與狼》普羅高菲夫交響童話故事， 於11月29日在臺藝表… 2022大觀國際表演藝術節《繽紛～七彩之和》於12月4日下午在臺藝表演廳演出，現場多位嘉賓與師生蒞臨… 〈福朗提爾壹號〉為一太空站般的環形建設，環與環之間分層交錯旋轉，不同環上裝載著不同種類的網路資料，包含二進位資訊的數據湍流、空中緩慢漂浮的雲端資料、各種比例的顯示螢幕、沈積已久的世界地貌等，並於世界頂部打開一狹長的洞口─這個「空廊」便是現實世界與該太空站的交會之處。 當你透過手機進入互動網站，輸入文字或上傳圖片經過程式運算，利用現場5G低延遲的網路技術下載與即時傳輸，便可在網站內與太空站即時互動並影響、生成影像透過演算法變形，與其它諸如Google熱搜、臺中天氣數據、NASA太空影像等，一同成為虛擬太空站的漂浮物，一窺如鏡像世界般蓬勃運轉的網路生態。
藝術性的有書法社、 帆布鞋詩社、攝影社、動漫社、水彩社等5個社團。 體育性的有籃球裁判研習社、羽球社、武術社、橄欖球社等4個社團。 國立臺灣藝術大學 國立臺灣科技大學，簡稱臺灣科大、臺科大，是一所位於臺北市大安區的公立研究型大學，內設工程學、商學、建築學、設計學等學科。 臺科大是全臺唯一同時獲得「邁向頂尖大學計畫」與「發展典範科技大學計畫」的大學。
國立臺灣藝術大學: 國立臺南藝術大學112學年度音樂學系及中國音樂學系七年一貫制學士班入學考試訊息
六、 鼓勵學生參予國際競賽，不但有利於培育學生的世界觀，也提高本學院的國際能見度，尤其是電影系在這方面的表現特別突出。 國立臺灣藝術大學於111年11月19至20日假松山文創園區「2022大學社會責任實踐博覽會（2022… 由新媒體藝術、材質創作與建築設計不同領域創作者共同組成的404N. F，總是在不同空間場域中創造裝置，捕捉其中細微的感知與動態，藉此在人造與自然的對話中，重新定義人與空間裝置的關係。 國立臺灣藝術大學 在新民校區學生社團方面，網球社、羽球社、休閒登山社、中華花藝社、有氧運動社、福智社、樂活自行車社、太極拳社、桌球社、明心讀書會、身心一點靈-原始點分享社團等11個社團。
國立臺灣藝術大學: 排名
泰晤士世界大學排名2022年：全球排名第 名、2021年：全球排名第 名、2020年：全球排名第 名、2019年：全球排名第 名、2018年：全世界排名第 名、2017年：全球排名第 名、2016年：全球排名第 名。 本條目需要清理以符合維基百科的標準，尤其是中立的觀點、可供查證和非原創研究。 ◆準備指引：請具體說明對本系的認識及申請本系的動機、高中期間有做好哪些就讀本系的準備(如課程或事件等)、畢業後的規劃(升學或就業)與相對應之反思報告。
國立臺灣藝術大學: 美術學院 (藝術創作)
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