因此企業管理學類會學到特定的知識，也要有跨領域的知識和經驗喔。 企業管理系課程 畢業專題課程包含了許多面向及意義，除了訓練同學們的團隊合作與溝通協調能力之外，也將4年所學，運用多元化的媒介展現內容，包括口頭簡報、海報、影片、動畫、實體產品或作品原型、甚至是現場表演，這些具體的成果或作品也成為學生畢業後很重要的能力載體，有利於後續同學求職時作為成果佐證。 經過多年耕耘，我們發現從過去許多畢業生的發展脈絡，與調查中得知畢業生多富有創新與創業精神，讓世新企管系逐漸成為「小微企業的創業搖籃」。 ：除消費者行為、行銷研究、廣告等課程外，尚包含了顧客服務與管理、電子商務等技術引發的新興議題，以及以服務業為主的特定產業行銷課程。 企管系的許多課程，都在潛移默化的培養學生藉由團體互動以解決問題。
- 企管系的全名為「企業管理學系」，顧名思義就是在學習有關企業管理相關知識與技能的科系。
- ：包含採購、倉儲、物流、運輸到商業流通的整個過程的供應鏈管理課程，以及包括服務業作業管理、全面品質管理等探討如何提升服務品質的課程。
- 因此，企管系希望能夠培養以整合性觀點，管理好一家企業的人才。
- 本系很榮幸於7月20日邀請到美國印第安納州立大學莊絲方副教授與我們進行一場教師學術交流分享會，並與商學院陳宥杉院長、國際合作李佩芳執行長與企管系林美珍主任洽談印第安納州立大學與本校商學院未來學術合作之可能性，目標朝教師學術交流互訪、雙邊學生異地交換及簽署雙聯學位等方向作進一步深入的討論。
授課的方向不再是制式化的考試方式，利用小組進行報告討論以及上台發表，能促進學生在思考時能同時聽取多方意見。 擁有完整的意見與資訊之後，分配工作這個部份就像是一家公司各個部門，有人負責蒐集資料，有人負責製做簡報。 製作報告的同時告訴我們一份任務需要透過分工完成，而不是憑藉著自己的力量。 最後報告的呈現是由同學上台與大家分享，在企管系大大小小的上台經驗，成就了台風穩健及台上應對能力。
企業管理系課程: 企業管理(國營事業適用)(DVD課程)(贈企業管理口訣帶著走)
【碩士班】碩士論文原創性比對 企業管理系課程 一、依據東海大學企業管理學系碩士班修業規定暨學位論文考試規定，學生通過學位論文口試後，於離校前必須繳交論文原創性比對結果，論文抄襲率不得超過 20%，並上傳論文至國家圖書館…. 高教體系企管系與技職體系企管系的課程安排大致相同，以往技職體系的企管科系，會比較強調基礎商管技能的訓練與實作，甚至將實習或專題列為必修課程。 不過近年來，高教體系的系所已體認到企管的專業性與實踐性，也強調結合產業實務進行學習。 過去幾年除了現場競賽，本系也增設人氣獎，鼓勵學生透過臉書粉絲頁宣傳讓本校同學或親友上網支持，以獲得最後的人氣獎項，也同時宣傳學生成果。
在此系列的課程可以更了解產品能更吸引人，從中更能發現在行銷商品的同時也在向世界行銷自己。 企業管理系課程 企業管理學系在培養企業經營管理的人才，也就是能夠有效地整合與運用資源達成企業或組織目標的人才。 各行各業、甚至是政府機關或非營利組織都需要經營管理人才，都是企管人可以任職或發揮專長的地方。 企管相關科系是為了培育經營管理幹部與專業幕僚、行銷企劃人員、業務人員、人力資源專員等，這也是企管系學生傳統的畢業出路。
企業管理系課程: 課程介紹
顏回老師的頭腦思緒清晰，可以把抽象的企業管理整理出一個架構，對完全沒接觸過企管的我來說受益良多。 老師也整理出企業管理的口訣，琅琅上口，減輕我們準備考試的負擔。 本網站著作權屬淡江大學-企業管理學系 – 版權所有, All Right Reserve. (九)產學合作，引進企業教師，與企業共同開課：99學年開設與王品集團、台灣諾華產學合作課程，由公司多位高階主管前來授課，使實務與理論結合。
圖中為臧瑞明學長4.抱持著工作的熱情 在最後訪談問答環節中，同學對瑞明學長提出了一個問題：請問在幫客戶申請專利權時有遇過什麼印象深刻的案例嗎？ 學長表示：每一個客戶請我去看產品或技術，都讓我感到印象深刻；學長在工作過程中一直維持著對於專利產品的興趣，甚至大老遠跨縣市跑去看客戶的創意都覺得非常特別與有趣。 小編覺得一個從業數十年的工作者應該對於工作會有蠻嚴重的疲乏感。 但是從學長身上完全看不到半點疲乏、倦怠，取而代之的是滿滿的熱情、愉悅，也許這也是學長能在產業中成為佼佼者的原因之一吧！ 圖中為臧瑞明學長結語： 每個人在人生過程中都難免會遭遇一些困難、挫折，然而在遭遇這些挫折時該如何去應對、調適心情，都將自身未來有很大的影響。
企業管理系課程: 活動剪輯
如東海企管系推出數位經營策略、綠色生產與消費、綠色創新、商業模式設計、創業組織設計與領導、社會創新與創業等創新的課程。 有意就讀企管系的學子應該關注未來產業發展趨勢，及早學習相關的知識與技能，培養自己成為當代企業所需的經營管理人才。 目前企業管理學類的系所大致區分為著重於一般企業經營管理的企業管理學系或經營管理學系，以及著重於跨國或國際企業營運管理的國際企業學系等兩大類。 由於企業管理專業領域較為廣泛，部分系所會鎖定特定產業，如服務業，或特定管理功能，例如創新創業，發展特色課程。
為了強化學生創新、設計、研究與企劃之實作能力，世新企管系學生在三年級下學期需開始修習一整年的「畢業專題」課程，由各不同老師帶領各組完成「創新創業企劃、實作、論文研究」活動，並要求各組參加畢業專題競賽，由業界高階主管或創業家、有經驗的校友專家擔任評審，給予評比及講評，給予學生專業指導與回饋。 如同世新大學的辦學特色「數位傳播貫穿各學門、數據智能結合各專業」，世新大學企業管理學系在未來也會進一步檢討、規劃系所師資、課程、設備教學活動及學生輔導措施的提升，期望能夠培養出具有堅強實力與宏觀視野的管理人才。 世新企管除了傳統企業管理的管理、商業學科之外，因世新的辦學特色為「數位傳播貫穿各學門、數據智能結合各專業」，亦在課程中加入了傳播媒體、大數據之專業能力，開設「商業大數據」、「新創APP實作及應用」、「傳播產業概況與創新平台應用」等跨領域特色課程，以培養學生跨域及融會貫通之能力，提升職場競爭力。 企管系的全名為「企業管理學系」，顧名思義就是在學習有關企業管理相關知識與技能的科系。 其中，多數的大專院校會將課程設計圍繞在「五管能力」上，分別為：行銷、研發、生產作業、人資、財務，透過五大管理能力的養成，並且訓練學生將理論化為實際的規劃與操作，使其在畢業後能夠應付職場所需。
企業管理系課程: 專業分組
在大二之後，可以依自己的興趣以及喜好選擇自己想要的課程，讓學習更有動力。 企管系於大三、大四課綱開設實習課程，鼓勵學生可以把握在學時間去業界實習，讓學生在修習過一系列的理論及實務相關課程後，能夠將這些知識加以統合，運用在實習工作上。 企業管理系課程 許多學生也常對於「企管系學得廣」有錯誤的迷思，認為學太多東西，反而沒有一項能專精。
這樣的設計確保系內提供同學專業需求，也兼顧同學可以彈性地選擇校內的其他專業學程來發展專長。 企業管理組，著重在培育企業各部門專業人才，並透過選擇本系兩項專業化學程加以深化培養專業能力，本系目前設有「整合行銷」、「數位營銷」、「組織與人力資源管理」、與「投資與理財規劃」四大專業學程，各學程均有領域專業教師，帶領學生強化專業能力，增加就業競爭力。 一家企業是由人、知識、技術、資金、及資產所組成，經營管理者要有效地整合與運用這些資源達成組織的目標（通常是獲利），企業中各主要功能活動的運作，經營管理者都需要瞭解，包括行銷管理、作業管理、人力資源管理、財務管理、資訊管理、創新或科技管理等。 因此，企管系希望能夠培養以整合性觀點，管理好一家企業的人才。
企業管理系課程: 靜宜大學 企業管理學系
但瑞明學長並沒有因此喪氣，而是馬上又找了「專利撰稿工程師」這份工作，而選擇這份工作也僅僅是因為職稱有工程師三個字，又可以在室內吹冷氣，不至於受到多汗症影響。 企業管理系課程 在小編看來，最值得學習的便是學長樂觀處事、不怕解決困難的態度。 圖中為臧瑞明學長3.智慧財產權知識分享 為了讓同學更加清楚智慧財產權的分類及對象。
其中必修課程商用英文，學習商業書信的寫作方法與應用，讓未來在職場上的溝通能得心應手。 中原大學特別重視英語學習，企管系從大一到大三都有完整的英語課程。 行銷管理：東吳企管行銷的課程包含消費者行為、行銷研究、還有許多類似電子商務熱門話題的課程，從消費者到廠商的角度多方面了解行銷。 行銷也一直隨著時代變遷而改變，東吳企管的課程保持原本的大原則，必修的行銷課程讓同學具備基礎知識，每年也會加開許多符合時事的課程，學習行銷非常完整。
企業管理系課程: 企業管理學系
藉由本次講座，學長教導同學該如何面對重大挫折，也傳授智慧財產權知識，降低未來同學被他人侵害權利之可能性。 圖中為臧瑞明學長2.遇到人生重大轉折該如何面對 一直以來，學長最嚮往的職業都是工程師，但是由於患有多汗症，無法在高溫悶熱的機房工作，甚至會因脫水而暈倒，逼不得已只好變換跑道。 對於小編而言，若是讀完自己喜歡的科系後沒能做自己嚮往的工作，肯定會特別沮喪、失志的。
- 擁有完整的意見與資訊之後，分配工作這個部份就像是一家公司各個部門，有人負責蒐集資料，有人負責製做簡報。
- 生產管理：包含採購管理、運輸管理、物流管理等等課程，這些都與供應鏈管理有很大的關係，目的是以最少的資源獲得較大的利益。
- 中原大學特別重視英語學習，企管系從大一到大三都有完整的英語課程。
- 就要你具有思考事物如何有效管理的熱情，且喜愛解決問題，有全面性思考能力及應變能力，這樣的你是很適合就讀企業管理學類。
- A1 依簡章(p.11)所示，經系所審查符合報考資格之考生，始獲本校核發准考證明（但不代表進入面試階段，是否進入面試，應依各系所公告之面試名單）。
- 一、面試資格依書面審查成績擇優參加面試，依書審成績擇優錄取123名參加面試。
- （一）原則上仍以修本系開的為優先，如因與其他必修課衝堂等因素可至外系重修，但各必修課老師所認定之不允許重修之系別及科目除外，並且科目名稱需相同，學分數不可少於原必修科目。
除了多元的選修課程，讓學生探索自己的興趣領域之外，世新大學管理學院還會舉辦「企業經營模擬競賽」，作為企管系的特色競賽，讓學生發揮企劃、行銷、生產、採購、財務作業與企業整體的管理能力，在線上操作一家虛擬企業的營運，讓學生可以檢視與運用所學。 大一的基礎課程：同學接受基礎的必修課程訓練，大一學生學習企業管理所需的基礎知識，包括行銷管理、財務管理、人力資源管理、生產與作業管理，以及資訊管理。 致力於培育具商業分析與營運決策能力之未來企業高階管理人才，課程設計以學習掌握商業數據分析與管理決策能力為基礎，並透過產業實習與交流提升就業實力。 企業管理學類為學習如何有效率與有效能的使用規劃、組織、用人、領導及控制等方法，去完成財務管理、人力資源管理、生產管理、行銷管理、資訊管理與策略管理等企業功能，藉以達成企業的目標。
企業管理系課程: 活動資訊
以東海企管系為例，將傳統企業管理的課程重新設計，因應產業趨勢與市場需求規劃出行銷與數位經營、永續與服務創新、創業與組織領導等三個深具特色的跨領域分組。 東海大學企業管理學系系主任黃延聰指出，未來企業會更需要符合產業發展趨勢的人才，例如數位行銷、電子商務、市場／大數據分析師、品牌企劃與行銷、服務設計與創新、永續性管理、及創新創業人才等。 因此有志就讀企管系的同學也要注意產業趨勢，及早學習相關的知識與技能。 目前產業對於經營管理幹部與專業幕僚、行銷企劃人員、業務人員、人力資源專員等，仍有需求，這是企管系學生傳統的畢業出路。 不過，在未來企業會更需要符合產業發展趨勢的人才，例如數位行銷、電子商務、市場／大數據分析師、品牌企劃與行銷、服務設計與創新、永續性管理、及創新創業人才等。
2019年1月30日正式公布，逢甲大學大商學院再次通過該協會之認證，為中部第一所獲得再次認證之大學。 大學以前的我不太懂得如何與人相處，慣性躲在自己的舒適圈裡，但，其實我很討厭這樣的自己，所以在進入逢甲大學前，我就為自己設定了一個目標｢勇敢走出舒適圈｣。 本公司販售之影音商品、線上課程及相關課程教材屬於授權著作財產權商品，請勿重製光碟及教材，亦不得販賣重製內容，違者須承擔相關法律責任及賠償損失。 依據本校學則第五十一條規定，且合於以下規定者，得向系辦提出申請，後經由系務會議審核通過，始可送至教務處辦理。 （二）每學期修習學分下限大一至大三為12學分、大四生為10學分，但若情況特殊經系主任核可者，至多可減修6學分。
企業管理系課程: 創新數位、接軌國際、結合實務
接下來我們以世新大學企業管理學系的課程規劃為範例，幫大家整理了企管系大學四年的課程介紹，藉此讓大家能夠對於企管系在學什麼有更具體的認識。 大學部的課程設計理念，在低年級著重在基礎理論與企管核心課程之傳授；而在高年級則強調專業課程及整合性課程之學習，使同學能整合貫通所學之管理理論，透過全面性的思考，來面對、處理多變又複雜的問題，課程概念架構如圖所示。 3.欲申請者請依申請截止日期前（以郵戳為憑）檢附有關資料文件郵寄至「23741新北市三峽區大學路151號，國立臺北大學人事室收」【請註明應徵企業管理學系兼任博士生講師及應徵者姓名】。
學長準備許多問題向同學提問，且搶答正確還贈送學長幫忙申請專利權的廠商之獎品。 （不會）等，藉由這種方式刺激學弟妹思考並勇於回答的方式來進行。 也分享其他智慧財產權公司為客戶申請專利的疏失案例所帶來的負面影響，都讓我們留下深刻的印象。
企業管理系課程: 課程標準
本系除重視基礎管理知識與能力的培養外，並強調對實務問題分析與綜合決策能力。 而國際化視野的拓展、外語的訓練、資訊與網路科技的運用亦為本系努力的重點；其它如就業學程的設計、證照考試的輔導、研究所入學甄試的協助，亦為本系推動的工作。 我們希望靜宜大學的企管人都能成為具有科學的專業訓練，人文的胸襟、與國際眼光的管理人。 此外，本系亦經常舉辦課外的企業參訪與專題演講，重視師生之間的交流與情感的培養、以及學生的畢業出路。 除此之外，本系格外重視學生的倫理教育，藉由課堂教學及活動的方式，塑造學生健康的價值觀，以養成具有專業與倫理的管理精英。 近年產業發展逐漸走向全球化、數位科技化、跨領域整合、及經營模式的創新，諸如電子商務、數位行銷與經營、工業4.0、大數據、創新創業、永續發展、及跨國營運是目前產業發展的趨勢。
企業管理系課程: 碩士班招生
瑞明學長在這場講座中分享的「如何面對人生轉折」對同學們有非常正向的影響，若是未來在面對挫折時，都能學習學長積極正向的去面對，相信再大的挫折也不會擊敗自己。 企業管理系課程 企管系的同學未來都可能成為一名企業家或高階主管，有了學長講座中的專利權知識傳授，相信同學們對於專利權都有較初淺的認識；學長也歡迎同學們與學長聯絡、詢問，以降低未來同學被侵權的可能性。 本系教育的宗旨在培養學生具備獨立的思考能力、良好的品格態度、與解決問題的專業能力，使其成為社會各個行業所需要之現代管理人才。
世新企管系學生曾經實習的單位包含：高科技產業的微軟、華碩；餐飲業的頂呱呱、麥當勞、漢堡王、瓦城；電商Uber、Ann’S、i-Chef；金融業台新銀、玉山銀、中信證券；媒體芒果電視、數位時代；新創Chatbot、財團法人中衛中心、資策會等。 如同前面提到的，企管系的同學找到自己有興趣的領域是相當重要的，不僅要讓自己具備多項專業技能，更要懂得變通活用這些知識，如此一來才能化理論為實務，有效運用於職場中。 行銷面向：從事與行銷相關的職位，如：客戶管理開發專員、產品行銷、行銷企劃、公關人員、廣告設計、行銷數據分析、門市管理人員。 人資面向：從事與人力資源相關的職位，如：企業人資、秘書、教育訓練管理師、薪酬管理師、績效管理師、招募管理師等。 本系學生至少應修滿130學分始得畢業(其中必修應修 92學分，選修應修38學分)(選修38學分中，26學分為專業選修、12學分為一般選修)。 本系學生至少應修滿131學分始得畢業(其中必修應修87學分，選修應修44學分)(選修44學分中，30學分為專業選修、14學分為一般選修)。
企業管理系課程: 系所亮點 系所影音介紹 教育目標與職涯進路 傑出校友 傑出系友
（一）原則上仍以修本系開的為優先，如因與其他必修課衝堂等因素可至外系重修，但各必修課老師所認定之不允許重修之系別及科目除外，並且科目名稱需相同，學分數不可少於原必修科目。 計劃、指導或協調行銷政策和計劃，例如確定公司及其競爭對手對產品和服務的需求，並找出潛在客戶。 制定定價策略，確保公司客戶滿意的同時，也能將公司利潤或市場份額進行最大化發展。 大多仍需由基層工作開始，但本學類的畢業生會帶著更多整體和全面的管理思維，在工作時，會較有全面思考、管理者思維，會比較容易與其他部門工作者溝通，工作表現會較有好的表現。
本系盼望能夠培育具備國際觀及擁有整合協調能力與人文關懷素養之管理專業人才。 而在未來，我們將舉辦管理國際研討會，積極爭取國外學者至本校訪問、教學，寒暑假至歐美與大陸進行學術及企業參訪，持續與國外進行學術合作。 企管系的教授教學方式都是以激勵為主，在課堂鼓勵我們深度思考，而非糾結課本上的知識。
已成行的有深耕多年的「日本移地教學參訪」、「金門廈門－亞太區域產業發展趨勢專題」，明年亦將新增「大陸上海、蘇州、杭州浙江大學」移地教學活動。 由於企管系的專業與職涯發展相當多元，因此，我們將各位校友或老師人脈爭取到的實習資訊，公告於官網或line群組，或透過學校產合處及其他單位介紹提供多元的實習機會，鼓勵學生多加申請，並主動留意各大企業及新創公司公告的實習職缺。 企業實習計畫有助於學生增強工作實務能力，增加與相關企業互動的機會，提早了解自己的職涯興趣，縮短畢業後摸索的時間；若能在畢業後順利留任，更能無縫接軌，有利於畢業後職涯發展。 名，並可教授日間學制「科技產業概論」或「服務創 新與科技應用」或「科技管理」或「金融科技與創新」或「管理資訊科技專案」或「經營策略實務」課程。
企業管理系課程: 活動花絮
系必修67學分、系選修15學分、自由學分：12學分、基本知能6學分、基礎及延伸通識28學分。 檢視一般搜尋引擎、專業搜尋引擎或其他網際網路中的搜尋及查詢行為。 對研究報告、數據或技術加以分析，了解用戶意圖及評估結果，以便進行持續的優化。
企業管理系課程: 活動公告
企業管理系辦理【研究所推甄書審資料與面試準備實作講堂】，9/23（五）上午11點，管理學院二樓CM203教室，準時開課，迎大四生踴躍參加。 (一)組織與人力資源管理：相關課程有組織行為、人力資源管理、員工訓練與發展、勞工法與勞資關係、國際人力資源管理等。 企業管理系課程 嘗試對一些數學資料進行分析：會計、商用數學、統計學及微積分等，會是企業管理學類重要的基本功喔，建議你可以好好學習機率統計、微積分等相關章節。
企業管理系課程: 東吳企管嚇到吃手手的告白
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